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问：将性教育纳入中小学课程未来的发展方向如何？ 答：努力实现“所学即所用、入校即入行”
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南方周末：华东师范大学的学科专业设置，具体会有什么样的变化？
面对将性教育纳入中小学课程带来的机遇与挑战，业内专家普遍建议采取审慎而积极的应对策略。本文的分析仅供参考，具体决策请结合实际情况进行综合判断。